• KLASY INTEGRACYJNE

        •  

          W Szkole Podstawowej nr 10 w Tczewie dzieci niepełnosprawne uczą się już od ponad 18 lat. Nasza placówka jest do tego dobrze przygotowana, choć nie ustajemy w pracach nad stworzeniem jeszcze lepszych warunków. Zapewniamy uczniom niepełnosprawnym: podjazdy, windę, przestronne toalety wyposażone w poręcze i uchwytyróżnorodne pomoce dydaktyczne.

           

           

           

           

          Dysponujemy również busem, dostosowanym do przewozu osób niepełnosprawnych, którym dowozimy dzieci na zajęcia, a po ich zakończeniu do domu.

           

           

           

          Gwarantujemy wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, bardzo zaangażowaną w swoją pracę oraz fachową pomoc pedagoga, psychologa, logopedy, terapeuty i pielęgniarki.  

          Uczniom niepełnosprawnym wzbogacamy tradycyjny proces edukacyjny poprzez prowadzenie dodatkowych zajęć specjalistycznych takich jak:

          • rewalidacja,
          • zajęcia rozwijające kompetencje społeczno - emocjonalne,
          • zajęcia korekcyjno - kompensacyjne,
          • zajęcia logopedyczne,
          • gimnastyka korekcyjna.

          Obecnie obejmujemy nauką 74 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wśród naszych uczniów są dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością ruchową, z niedowidzeniem i z niedosłuchem.

          Główne zalety klas integracyjnych:

          • są mało liczne (do 20 uczniów), w tym 3 – 5 dzieci z niepełnosprawnością;
          • na zajęciach lekcyjnych obecnych jest zawsze dwóch pedagogów: nauczyciel przedmiotu w klasach IV-VIII lub nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej w klasach młodszych oraz nauczyciel wspomagający ze specjalnym przygotowaniem;
          • coroczne opracowywanie indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych;
          • indywidualizacja procesu dydaktyczno - wychowawczego;
          • ścisła współpraca pedagogów,
          • różnorodność metod i form pracy na zajęciach.

           

          Ponadto dbamy o to, aby dzieci z niepełnosprawnością angażowały się w różne sfery działalności szkoły. Organizujemy wspólne wycieczki, imprezy okolicznościowe, cykliczne konkursy wiedzy o niepełnosprawności, turnieje sportowo-rekreacyjne, koncerty, przedstawienia profilaktyczne, spotkania z ciekawymi ludźmi. Włączamy dzieci z niepełnosprawnością do rywalizacji w konkursach przedmiotowych czy artystycznych. Biorą one także udział w zawodach sportowych. /więcej.../