SZKOLNY PROJEKT EDUKACYJNYDLA KLAS 0 - III ŻYJ ZDROWO, EKOLOGICZNIE I SPORTOWO

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas edukacji wczesnoszkolnej zakończyli udział w realizacji szkolnego projektu dla klas I-III „ ŻYJ ZDROWO, EKOLOGICZNIE I SPORTOWO”, chociaż zagadnienia tego hasła są uniwersalne i pozostają nadal aktualne. 
Projekt był związany z promowaniem wśród dzieci postawy prozdrowotnej, kształtowaniem nawyków sprzyjających zdrowiu oraz rozwijaniem kompetencji proekologicznych kształtujących wśród uczniów nawyki dotyczące ochrony środowiska, podnoszących ich świadomość dotyczącą zmian klimatu, oszczędzania energii, wody oraz segregowania i wtórnego wykorzystywania odpadów. Zaplanowane działania ukierunkowane były na podnoszenie świadomości i nawyków prozdrowotnych wyrażających się odpowiedzialnością za właściwe zachowania, przyzwyczajenia i nawyki prozdrowotne poprzez podnoszenie sprawności fizycznej uczniów, rozwijanie ich aktywności i eliminowanie wad postawy.

Mamy nadzieję, że w ten sposób udało nam się podnieść świadomość uczniów w sferze odpowiedzialności za ich własne zdrowie, ochronę środowiska i kondycję naszej planety . Zdajemy sobie sprawę z tego, że trudny czas pandemii i wielomiesięcznej izolacji wpłynął na życie wielu ludzi – zwłaszcza dzieci. Choć pandemia zaskoczyła świat i przyczyniła się do wielu negatywnych skutków m. in. zdrowotnych i społecznych – wykształciła w dzieciach większą samodzielność, nauczyła także kreatywnego i krytycznego myślenia, do czego mamy nadzieję przyczyniła się realizacja naszego szkolnego projektu.

 

---

ROCZNICOWY TCZEW

 

O tym, że w ulicach naszego miasta ukryta jest historia II Rzeczpospolite przekonali się uczniowie klas siódmych (7a,7b,7e), którzy wraz z wychowawcami, nauczycielami wspomagającymi oraz nauczycielką historii Marią Jasionowską wyruszyli na spacer edukacyjny, przypominając sobie Błękitną Armię Hallera, zabiegi dyplomatyczne I.J. Paderewskiego, budowę portu w Gdyni i historię założenia i przeniesienia Szkoły Morskiej. Zakończeniem spacerów edukacyjnych było obejrzenie wystawy i krótkie podsumowanie w Fabryce Sztuk w Tczewie.
 

---

MIĘDZYNARODOWY KONKURS J. ANGIELSKIEGO - THE  BIG CHALLENGE 

Konkurs odbył się 14 kwietnia 2021 w środę  o godz.16:00. Z zadaniami zmagało sie 26 uczniów z klas piątych i szóstych z naszej szkoły.

Konkurs odbywał się w trybie on- line, na komputerze lub tablecie podłączonym do Internetu na czas trwania konkursu. Pytania sprawdzały wiedzę z zakresu słownictwa, rozumienia tekstu pisanego i ze słuchu, gramatyki i ogólnej znajomości kultury. Konkurs przeznaczony był dla uczniów szkoły podstawowej, którzy uczą się języka angielskiego jako języka obcego, na poziomach A1-B1.
Głównym celem THE BIG CHALLENGE było i jest promowanie nauki języka angielskiego w formie zabawy pedagogiczno - edukacyjnej.  Nagrody przyznawane są wszystkim uczestnikom konkursu -- każdy uczeń otrzymał OFICJALNY CERTYFIKAT wraz z uzyskanymi wynikami we wszystkich trzech klasyfikacjach.
Zaświadczenie The Big Challenge to dokument, który potwierdza aktualny poziom językowy ucznia .
Koordynatorkami konkursu były p. Dominika Słopiecka i p. Małgorzata Szczuka.

---

230 ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

Trudno jest zorganizować akademię w czasie, kiedy nie spotykamy się w szkole. Przed nami trzy niezwykle ważne święta. Trzy daty, które zajmują szczególne miejsce w sercu każdego Polaka. Każdego roku, najpiękniejszy miesiąc wiosny rozpoczynamy trzepoczącymi na wietrze biało-czerwonymi flagami. I choć tegoroczne, 16. rocznice wstąpienia Polski do Unii Europejskiej (1 maja) oraz uchwalenia Dnia Flagi Rzeczpospolitej Polskiej (2 maja), jak również obchodzone dzień później Święto Konstytucji 3 Maja będą przebiegać inaczej niż zwykle, to epidemia koronawirusa nie przeszkodzi nam w przeżywaniu radości i dumy z biało-czerwonej – nawet, jeśli  będziemy doznawać je tylko wirtualnie, w zaciszu swojego domu.

Serdecznie zachęcamy Państwa do uczczenia tych trzech majowych, świątecznych dni poprzez wywieszenie na swoich domach, balkonach i posesjach naszej flagi narodowej. Niech biało – czerwona powiewa w każdym zakątku naszego miasta i niech przypomina o tym, jak ważnym jest dla nas symbolem. Zamiast tradycyjnej akademii uczniowie naszej szkoły, członkinie kółka historycznego: Agata Kowalska, Nikola Kamm i Natalia Aniołek przygotowały razem z "Panią_od_ historii" kilka propozycji, aby uczcić to majowe święto:

• przeczytajcie kilka informacji,
• obejrzyjcie film z Muzeum Zamku Królewskiego w Warszawie:  FILM,
• zerknijcie na plakat. 

Konstytucja 3 maja uchwalona została 3 maja 1791 roku.  Konstytucja 3 maja regulowała prawo, wprowadzając ład do zanarchizowanych rządów magnaterii. Autorami Konstytucji 3 maja byli Król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj. Nie obeszło się bez przeszkód podczas obrad w trakcie których uchwalono Konstytucję. W czasie obrad Sejmu Czteroletniego wielu posłów, pracujących na zlecenie państw ościennych (Rosji, Prus czy Austrii), sprzeciwiało się powołaniu ustawy zasadniczej. Okazja nadarzyła się 3 Maja 1791 roku, wówczas wielu przeciwników konstytucji nie powróciło jeszcze z Wielkanocnego urlopu. Po siedmiogodzinnych obradach Sejm zatwierdził konstytucję, a król Stanisław August Poniatowski ją podpisał. Konstytucja wprowadzała trójpodział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. Ograniczała immunitety prawne oraz przywileje szlachty zagrodowej, tak zwanej gołoty. Celem ograniczeń względem szlachty było zapobieżenie możliwości przekupstwa, biednego szlachcica przez agentów obcego państwa. Konstytucja potwierdzała też przywileje mieszczańskie nadane w akcie prawnym z 18 kwietnia 1791 roku. Według tego aktu, mieszczanie mieli prawo do bezpieczeństwa osobistego, posiadania majątków ziemskich, prawo zajmowania stanowisk oficerskich i stanowisk w administracji publicznej a także prawo nabywania szlachectwa. Miasta miały prawo do wysłania na Sejm 24 plenipotentów jako swoich przedstawicieli, którzy mieli głos w sprawach dotyczących miast. Akt ten obejmował pospólstwo opieką prawa i administracji rządowej.

Zachęcamy też do rozwiązania quizu z załączonego linku. Wśród uczestników quizu rozlosujemy 3 nagrody !!!

--- LINK DO QUIZU ---
 

---

1 maja - ŚWIĘTO PRACY

Uczniowie klas 7a. 7 e, 7h i 7 b wraz z nauczycielką historii przygotowali informacje i prezentacje dotyczące historii 1 majowego święta. 1 maja przypada Święto Pracy, obchodzone od ponad wieku w wielu krajach świata; upamiętnia ono strajk robotników w Chicago z 1886 roku - protest został brutalnie stłumiony przez policję. Geneza święta jest przede wszystkim związana z walką o ośmiogodzinny dzień pracy. O godziwe warunki pracy i płacy walczyły na ulicach Chicago tysiące pracowników - wśród nich także emigranci z Polski. Protest został krwawo stłumiony przez policję; od kul zginęło wielu demonstrantów.

Święto Pracy wprowadziła w 1889 roku na kongresie w Paryżu II Międzynarodówka Socjalistyczna, wyznaczając na dzień obchodów właśnie rocznicę zajść w Chicago. Rodzący się wówczas ruch związkowy, bez względu na różnicę nurtów ideowych, przyjął ten dzień za swoje święto. Wyłamały się tylko Stany Zjednoczone, gdzie - zapewne w celu uniknięcia przykrych skojarzeń z chicagowską masakrą - Labour Day (Dzień Pracy) obchodzony jest w pierwszy poniedziałek września.

Pierwsze obchody Święta Pracy w wielu krajach, w tym również na terenie Polski, odbyły się już w 1890 roku. Obchody były organizowane zarówno przez lokalne związki zawodowe, jak i przez partie polityczne, które wpisały do swoich programów prawa pracownicze. Na ziemiach polskich przodowała w tym Polska Partia Socjalistyczna Józefa Piłsudskiego, zaś po odzyskaniu niepodległości w 1918 roku - Związek Zawodowy Polski. Po II wojnie światowej, w okresie PRL-u, święto 1 maja było obchodzone bardzo uroczyście. Tego dnia odbywały się pochody, wiece i zgromadzenia, w których udział często był obowiązkowy lub premiowany możliwością zakupu atrakcyjnych towarów. Tak uroczyste obchody praktycznie zanikły po upadku PRL. Po 1989 roku 1 maja organizowane są nadal manifestacje partii lewicowych, niekiedy dochodzi do starć demonstrantów z członkami organizacjami reprezentujących skrajną prawicę. W Kościele rzymskokatolickim dzień 1 maja jest obchodzony jako święto Józefa Robotnika, patrona ludzi pracujących. Obecnie w wielu krajach , także  w Polsce 1 maja jest po prostu dniem wolnym od pracy i okazją do odpoczynku.
 

---

#MyFreedomDay

 

5 kwietnia uczniowie klasy 7 c razem z wychowawcą - p. Pauliną Hejnowską wzięli udział w akcji #MyFreedomDay. Celem corocznej kampanii jest podniesienie świadomości na temat współczesnego niewolnictwa.

 

---

_{"CZYTELNICZY EKSPRESS" - UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA NA CZYTELNIKA}

 

W dniach 5,8,9 i 11 marca 2021 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość Pasowania na Czytelnika. Biblioteka szkolna zaprosiła uczniów klas pierwszych w podróż „Czytelniczym Expressem”. Pani Karolina Konieczna- jako konduktor- rozdała bilety/zakładki i poprowadziła magiczny pociąg. Każdy z uczniów miał sposobność odpowiedzieć na jedną z zagadek (dotyczącą książek lub baśni), zaliczając tym samym test „gotowości czytelniczej”. Na ostatniej stacji -BIBLIOTEKA- pierwszoklasiści zostali zapoznani z regulaminem biblioteki oraz z zasadami wypożyczania i zwrotu książek. Po złożeniu przysięgi i uroczystym pasowaniu na czytelnika, każdy z uczniów wypożyczył książeczkę i otrzymał czytelniczy upominek.

---

 

DZIEŃ ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH

 

1 marca obchodzimy Dzień Żołnierzy Wyklętych. Z tej okazji uczniowie klasy 6e wraz z nauczycielką historii przygotowali wirtualne gazetki okolicznościowe.

Polecamy również filmy o Antku Srebrnym na YouTube, np. TEN FILM

 

---

_{PANCAKE DAY- CZYLI SŁODKI KONIEC KARNAWAŁU}

 

16 lutego obył się Tłusty Czwartek według Anglików. Lekcje kulturowe w klasach III przybliżyły ten zwyczaj w kulturze krajów anglojęzycznych.
 

Pancake Day obchodzony jest w Wielkiej Brytanii, Irlandii, Australii oraz Kanadzie. Dzieci poznały legendę związaną z tym dniem, stworzyły przepis na najlepszego naleśnika oraz wykonały prace plastyczne. „Shrove Tuesday” pojawił się również na lekcjach online.
 

 

---

EKOLOGICZNE, SPORTOWE ZABAWY ZIMOWE
 

Uczniowie w rywalizacji sportowej uczestniczyli w konkurencjach z wykorzystaniem materiałów EKOLOGICZNYCH (plastikowe butelki po napojach, stare gazety). Konkurencje - SLALOM ŁYŻWIARSKI, RZUT ŚNIEŻKĄ DO CELU, ZBIERANIE KULEK ŚNIEGU, WYŚCIG SANECZKARSKI. Prowadzone zajęcia i zabawy ruchowe wpływają na podniesienie świadomości na temat korzyści płynących z aktywności fizycznej.  Kształtują wśród uczniów zdrowy styl życia poprzez właściwe zachowania, przyzwyczajenia i nawyki prozdrowotne, pozwalają na eliminowanie wad postawy. Poza tym, budzą ogromną radość, zaangażowanie i satysfakcję dzieci, motywują je do angażowania się w życie społeczne i osiąganie sukcesów /ZDJĘCIA/.
 

---

PROJEKT EDUKACYJNY - BEZPIECZNY PUCHATEK
 

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w XII edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „ Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Projekt był związany z bezpieczeństwem dzieci w czterech sferach: na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie. Po przeprowadzeniu zajęć dzieci zweryfikowały swoją wiedzę, rozwiązując na stronie Akademii Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa. 

 

Mamy nadzieję, że w ten sposób udało się nam wykonać kolejny, duży krok w kierunku zapewnienia naszym uczniom bezpieczeństwa. Program w prosty i przystępny sposób przekazał informacje o bezpieczeństwie na drodze, o tym, jak uniknąć zagrożeń w szkole, w domu czy Internecie. Zdajemy sobie sprawę z tego, że pierwszy rok w szkole jest ważnym czasem dla każdego dziecka. Wkracza ono w nową rzeczywistość, która wymaga od niego większej samodzielności i odpowiedzialności. Okres szkoły to czas wspaniałej przygody: poznawanie świata, zawieranie nowych znajomości, zdobywanie ważnych umiejętności. Przed Pierwszoklasistami zupełnie nowe wyzwania i pierwsze samodzielne decyzje. Oby podejmowane z myślą o bezpieczeństwie.

Koordynatorkami akcji były:
p. Dorota Ceier i p. Dorota Protasiuk
 

---

WALENTYNKI

Walentynki to święto miłości. W tym dniu zakochane pary obdarowują się prezentami, wszędzie można zauważyć serduszka i kolor czerwony.
W naszej szkole Samorząd Uczniowski klas 4-8 zorganizował z tej okazji konkurs fotograficzny. Dla wszystkich uczestników przewidziane są  dyplomy, a dla zwycięzców dodatkowo nagrody. 

Dziękujemy wszystkim za udział !

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego klas 4-8

 

WALENTYNKI to jednak nie tylko święto miłości, to też dobra okazja do wspólnej zabawy i czynienia gestów przyjaźni. W klasie 0a pod opieką pani Karoliny Wlazłowicz dzieci wspólnie stworzyły wielkie, piękne serce ZDJĘCIA.
 

---

 

PROJEKT EDUKACYJNY - BEZPIECZNY UCZEŃ
 

W dniach 8 – 9 lutego w naszej szkole zostały przeprowadzone zajęcia
dla uczniów klas I  -  BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY.

Celem zajęć było zwrócenie uwagi na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym, skłonienie do poprawy nawyków i zachowania w czasie drogi do szkoły i ze szkoły, a także troska o bezpieczeństwo między innymi pieszych i rowerzystów. Na spotkaniu utrwalono zasady prawidłowego przechodzenia przez jezdnię, korzystania z sygnalizacji świetlnej, odczytywania ważnych dla pieszego znaków drogowych. Najmłodsi uczestnicy ruchu drogowego nauczyli się rozpoznawać zagrożenie, dowiedzieli się w jaki sposób należy powiadamiać służby ratunkowe i jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia.  W trakcie zajęć wykorzystane zostały materiały multimedialne, w tym prezentacja oraz film edukacyjny. W ramach podsumowania uczniowie przystąpili do zadań praktycznych.

Koordnatorzy: WYCHOWAWCY ŚWIETLICY
 

---

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

W tym roku, pomiędzy 08 - 12 lutego, obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI), który miał na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższego otoczenia dziecka.

Uczniowie:

• KLAS VIII dowiedzieli się o potencjalnie negatywnych konsekwencji wykonywania, przesyłania czy komentowania w sieci materiałów o charakterze seksualnym; zwrócono ich uwagę na umiejętność dokonywania odpowiedzialnych wyborów; wskazano miejsca, w których mogą szukać pomocy w trudnych sytuacjach.
   
• KLAS VII poszerzyli wiedzę na temat zagrożeń związanych z nierozważnym korzystaniem z internetu oraz omówili zasady świadomego i rozważnego prezentowania się online.
   
• KLAS VI zdobyli i uzupełnili swoja wiedzę na temat możliwych konsekwencji cyberprzemocy dla jej sprawców i ofiar oraz poznali metody rozwiązywania sytuacji związanych z cyberprzemocą.
   
• KLAS V poszerzyli wiedzę na temat zagrożeń płynących z nadużywania internetu i komputera.
   
• KLAS IV zostali uwrażliwieni na problem obrażania w internecie - hejt.
   
• KLAS I, II I III poznali skutki cyberprzemocy, nadmiernego korzystania z Internetu, upubliczniania danych osobowych oraz spotkań z osobami znanymi wyłącznie z internetu.

Inicjatorem i organizatorem DBI 2021 na terenie naszej szkoły była pani Paulina Hejnowska.
 

---

POKAZ MODY EKOLOGICZNEJ

W dniach 10 i 11 lutego br. wśród uczniów klas pierwszych przeprowadzono pokaz modnych strojów ekologicznych. Dzieci pod opieką swoich wychowawców pokazały, co to znaczy mieć wyobraźnię proekologiczną oraz jak można wykorzystać surowce wtórne. Poprzez własną aktywność i właściwe zachowania, tworzenie warunków do podejmowania działalności twórczej, wykonanie strojów i ich pokaz, mali kreatorzy rozwijali własne zainteresowania i uzdolnienia. /ZDJĘCIA/
 

---

ŚWIATOWY DZIEŃ KOCIEWIA
 

10 lutego 2021 r. w naszej szkole obchodzimy ŚWIATOWY DZIEŃ KOCIEWIA. Z tej okazji co roku przygotowujemy występy artystyczne i wystawy.
 

Bieżący rok wydląda nieco inaczej - dlatego, że pracujemy zdalnie, ale mimo wszystko my Kociewiacy o święcie pamiętamy i w związku z tym przygotowaliśmy krótką relację fotograficzną z występów Samborowych Dzieci w naszej szkole, w Fabryce Sztuk i w SP4, prezentujemy zdjęcia wystaw i film, który można obejrzeć na naszym szkolnym facebooku.

 

Koordynatorkami akcji są panie: Ewa Litwińska, Elwira Andraszewicz, Ewa Hildebrandt, Wioletta Głuszkowska, Iwona Topolska.
 

---

MIKOŁAJKI W ODDZIAŁACH 0 - III

 

Mikołajki już za nami. Uczniowie klas 0 - III chcąc ucząc uczcić ten dzień na zajęciach zaprezentowali się w mikołajowych czapkach. Zapraszamy do prześledzenia naszej galerii zdjęć.

 

 

---

GODZINA KODOWANIA
W ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej uczniowie naszej szkoły od 23 do 27 listopada wzięli udział w specjalnym międzynarodowym wydarzeniu, jakim jest Godzina Kodowania. Godzina Kodowania jest akcją, w której udział biorą dziesiątki milionów uczniów z ponad 180 krajów. Godzina Kodowania to jednogodzinne wprowadzenie do informatyki, mające na celu demistyfikację code - programowania - i pokazanie, że każdy może nauczyć się podstaw i poszerzyć swój udział w obszarze informatyki. Uczniowie klas IV - VIII kodowali dzięki code.org.
Koordynatorem akcji była p. Paulina Hejnowska
 

---

ŚWIATOWY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

25 listopada klasy 0-3 obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. Podczas zajęć zdalnych uczniowie poznali historię pluszowego misia oraz wykonali wiele ciekawych zadań i prac w obrębie tego tematu. Tego dnia, każdemu uczniowi i nauczycielowi, podczas lekcji towarzyszył ukochany pluszak.

Koordynatowem akcji był Samorząd Uczniowski MALUCH
 

---

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

 

Od 2018 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej organizuje wydarzenie dla szkół pod hasłem „Szkoła do hymnu”. Nasza szkoła również zaangażowała się w to wydarzenie. Uczniowie w dniu 10.11. 2020 roku o symbolicznej godzinie 11.11 odśpiewali cztery zwrotki hymnu narodowego.
 

 

Naszą szkołę reprezentowała grupa artystów z klas 4-7 w składzie:

Lena i Julia Drozdowskie, Agnieszka, Mokwińska, Agata Borys, Jakub Jankowiak, Julia Kwaśniewska, Dominik Domagała, Artur i Wojciech Sibiga, Amelia Pawłowska, Aleksandra Kupryciuk, Adrianna Czyżewska, Marcin Zagórski, Antosia Krzemińska, Oliwia Redzimska, Dominika Wilczewska,
Jakub Kukawka, Teresa Piwońska, Patryk Kwaśniak, Nikola Kamm, Szymon Kapitkowski oraz Filip Solecki.

 

 

Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie i dołączenie się do akcji.
 

Organizatorami tego wydarzenia na terenie naszej szkoły była pani Elwira Andraszewicz oraz Samorząd Uczniowski klas 4-8.

 

---

PASOWANIE NA UCZNIA "DZIESIĄTKI"

Nasza społeczność szkolna wzbogaciła się o cztery nowe zespoły pełne wspaniałych dzieci. Pasowanie odbyło się 13 października 2020 r.

Przed Wami nasi pierwszoklasiści:

Klasa 1a i pani Marzena Bettin-Langowska:
Sonia, Maja, Dominik, Martyna, Marika, Oliwier, Wiktor, Sebastian, Szymon, Jan, Amelia R., Maciej, Iga, Amelia Sz., Leon, Kacper, Alan, Franciszek, Olav, Roksana

Klasa 1b i pani Katarzyna Korowaj:
Oskar, Agata, Szymon, Mikołaj, Wiktoria, Zofia, Kornelia K., Emil, Natalia, Kornelia N., Jagoda, Nikodem, Stanisław, Dominik, Wiktor, Tatiana, Oliwia, Antonia, Maja

Klasa 1c i panie Małgorzata Szymikowska i Alina Mączka:
Szymon B., Liliana, Oliwier, Przemysław, Bartłomiej, Wiktoria, Agnieszka, Michał, Kacper, Nikodem, Szymon P., Zuzanna Re., Zuzanna Ro., Wiktor, Sebastian, Igor

Klasa 1d i panie Iwona Gaj i Joanna Ewald
Kacper, Oliwia, Marcin, Bartosz, Jagoda, Zofia, Hubert, Maria, Nataniel, Aron, Natalia, Kamil, Karol, Kasandra, Diego

Życzymy Wam licznych sukcesów!
Samorząd Uczniowski MALUCH
 

---

ŚWIATOWY DZIEŃ DRZEWA - CO NAM DAJĄ DRZEWA? 
"DBAMY O DRZEWA I LAS - MAKULATURĘ ZBIERA WIELU Z NAS"    

Uczniowie poznali rolę drzew w przyrodzie i konsekwencje ich niszczenia. Dostrzegli różnorodność i bogactwo roślin, poznali znaczenie drzew, a także  walory współżycia i sojuszu z przyrodą. Zdobyli wiedzę na temat produkcji i przetwarzania papieru. Dostrzegli potrzebę segregacji odpadów, poznali zagadnienia i mogli nabyć nawyki dotyczące ochrony środowiska, zmian klimatu, oszczędzania energii, wody, surowców oraz segregowania i wtórnego wykorzystywania odpadów. Dzięki podjętym działaniom uczniowie rozwijają swoje kompetencje proekologiczne.
Koordynator: Janina Kordek
 

---

PASOWANIE NA ŚWIETLICZAKA

5, 6 i 7 października nasi uczniowie obchodzili „Dzień Świetliczka”. Z tej okazji do świetlicy przybyli zaproszeni goście, będący świadkami tego wydarzenia: pani dyrektor, nauczyciele, koleżanki i koledzy ze starszych klas. Jednak zanim naszych 32 najmłodszych uczniów dostąpiło zaszczytu wejścia do rodziny świetlicowej, mieli oni okazję sprawdzić swoje umiejętności w różnych konkurencjach. Wszyscy świetnie sobie poradzili i zasłużyli na przyjęcie do grona Świetliczaków. 
 

W obecności zgromadzonych gości złożyli ślubowanie i zostali pasowani na Świetliczaka. Przyjęli gratulacje, a na koniec otrzymali okolicznościowe dyplomy oraz słodkie upominki.
 

---

DZIEŃ CHŁOPAKA

W środę - 30 września obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Chłopaka. Z tej okazji dziewczęta składały najserdeczniejsze życzenia wszystkim chłopcom - tym małym, tym troszkę większym
i tym całkiem dorosłym. Niektóre z nich zostały uwiecznione na nagraniach.
Serdecznie zapraszamy do odtwarzania:

 

 

---

 

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH

26 września to Europejski Dzień Języków Obcych. W naszej szkole świętowaliśmy go przez cały tydzień przy okazji wielu aktywności: w klasach młodszych przygotowywaliśmy plakaty, flagi, uczyliśmy się mówić "Cześć" w 10 językach i próbowaliśmy wydostać się w wirtualnego Escape Roomu. Klasy starsze przygotowały maseczki z flagami krajów europejskich, uczestniczyły w interaktywnych grach oraz poszerzały swoje wiadomości o kulturze i zwyczajach innych krajów.

 

---

ŚWIĘTO NASZEGO PATRONA

W piątek – 18 września obchodzimy w naszej szkole DZIEŃ PATRONA  – Płk. Stanisława Dąbka. Uroczystość nadania SP 10 jego imienia, odbyła się 12 marca 1970 roku. Zatem już 50 lat pułkownik Stanisław Dąbek patronuje naszej placówce. 

A był to człowiek niezwykły. Wychowywał się w rodzinie, której kolejne pokolenia brały udział w zrywach niepodległościowych. W domu Dąbków panował klimat patriotyczny i religijny.  Stanisław, będąc jeszcze małym chłopcem, od swojego dziadka  dowiadywał się o leśnych bojach powstania styczniowego, o bohaterstwie walczących Polaków i ich poświęceniu dla sprawy, o dyscyplinie w wojsku, bez której nie ma zwycięstwa. Po swym ojcu, Stanisław odziedziczył takie cechy charakteru jak: sumienność, obowiązkowość, prawdomówność. Wykazał się nimi w pracy jako nauczyciel, a później w służbie - jako żołnierz. 
      Podczas I wojny światowej Stanisław Dąbek został powołany do armii austriackiej. Był odznaczony licznymi orderami , z Żelazną Koroną włącznie.  W listopadzie 1918 roku,  po odzyskaniu przez Polskę niepodległości, Dąbek został zawodowym oficerem Wojska Polskiego. Piął się po szczeblach kariery wojskowej,  aż wreszcie          w 1932 roku awansował na pułkownika. W lipcu 1939 roku otrzymał przydział  -  dowódca Morskiej Brygady Obrony Narodowej i Lądowej Obrony Wybrzeża. Wówczas nadszedł ten najtragiczniejszy dzień w ostatnich dziejach naszej Ojczyzny  - 1 września 1939 roku – wybuch drugiej wojny światowej.
W dniach od 1 do 19 września Lądowa Obrona Wybrzeża pod dowództwem pułkowika Stanisława Dąbka stoczyła łącznie 110 walk – czego nie dokonała żadna z polskich dywizji walczących we wrześniu tamtego roku. 
Ostatnim aktem walk Lądowej Obrony Wybrzeża była obrona Kępy Oksywskiej.  Polskim żołnierzom brakowało karabinów, opatrunków, saperek i kompasów. Przewaga Niemców była przytłaczająca. W dniu 19 września Niemcy przeprowadzili ostateczny szturm. Pułkownik Stanisław Dąbek został ranny odłamkiem moździerza. Wtedy nakazał jednemu ze swoich oficerów przerwać walkę w przypadku swojej śmierci. Niedługo potem odebrał sobie życie. 
Do wieczora walki wygasły.
W uznaniu bohaterstwa polskich obrońców Niemcy pozwolili na oficjalny, chociaż bardzo skromny pogrzeb ostatniego dowódcy Lądowej Obrony Wybrzeża. 
Po wojnie na  płycie nagrobnej naszego bohatera na cmentarzu Obrońców Ojczyzny w Redłowie wyryto epitafium:

 „POKAŻĘ WAM, JAK POLAK WALCZY I UMIERA”. 

    Drodzy uczniowie, pamiętajmy, że pułkownik Stanisław Dąbek był człowiekiem wielkiego charakteru, a honor żołnierski cenił ponad życie. 

Za naszą wolność, szkołę, mowę
oddał swe młode życie. 
Przed tą mogiłką skłońmy głowę, 
gdy lecą z drzew jesienne liście.

Tu ozłocimy piaskiem ścieżki
i położymy pęk kwiatów nowy.
A  potem zapalimy świeczki – 
Tak hołd oddamy żołnierzowi. 
 Cześć jego pamięci!

Każdego roku w rocznicę śmierci pułkownika Stanisława Dąbka uczniowie naszej szkoły składają kwiaty i zapalają znicze na jego  grobie w Redłowie, a także na symbolicznym grobie w Babich Dołach. 
W tym roku, ze względu na pandemię, uczcimy pamięć naszego bohatera odświętnym strojem galowym, składając kwiaty i zapalając znicze oraz trzymając wartę przy tablicy pamiątkowej znajdującej się na parterze naszej szkoły.

 

---

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI

W dniu 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki - święto inności, kreatywności i rozwijania ukrytego potencjału. Pomysł na organizowanie tego święta powstał dzięki wydaniu w 2003 roku książki dla dzieci pod tytułem „The Dot” Petera H. Reynoldsa. Bohaterką tego opowiadania jest mała Vashti, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości.

Świętowaliśmy ten dzień na wiele sposobów. Uczniowie oraz pracownicy szkoły zadbali o to, by mieć na sobie kropkowe akcenty ubioru. Sale lekcyjne zamieniły się w pracownie rozwijające twórcze myślenie i kreatywność. W wielu klasach zagościła Vashti – dziewczynka, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Tak samo nasi uczniowie postanowili poszukać swoich talentów. Kropki były wszędzie - w pracach plastycznych, na zajęciach komputerowych, podczas lekcji wychowania fizycznego i języka angielskiego. Szkolne boisko zamieniło się w pole kropkowe. Było radośnie, kolorowo i twórczo!

Od wielu lat na całym świecie uczniowie, nauczyciele, pracownicy instytucji kultury organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je prezentować. 

Dziękujemy wszystkim Nauczycielom za to, że wspólnie mogliśmy postawić naszą KROPKĘ. Życzymy, by Dzień Kropki trwał w naszej szkole przez cały rok szkolny – Samorząd Uczniowski MALUCH oraz Samorząd Uczniowski klas IV - VIII.

---

INAUGURACJA ROKU SZKOLNEGO 2020/2021