INFORMACJE i DOKUMENTACJA
PEDAGOG SZKOLNY
PEDAGOG SZKOLNY
mgr Iwona SiadakPEDAGOG SPECJALNY
mgr Sławomira Szarmach
II piętro pokój 215
Godziny pracy w roku szkolnym 2026/2027Dzień tygodnia Godziny pracy pedagoga
mgr Iwona Siadak
Zajęcia dydaktyczno- wychowawcze
mgr Iwona Siadak
Godziny
mgr Sławomira Szarmach
pracy pedagoga specjalnego
poniedziałek 11.20-15.00
15.00- 16.40 7.30 -10.05 11.15 - 12.00 wtorek 9.10- 13.30 7.30- 9.10 9.10 - 12.10
środa 9.00 - 13.00 ------------------- 12.00-14.00 15.00 - 16.00
czwartek 9.10 - 13.10
13.10 - 15. 45 7.30 - 8.25 9.20 - 11.15
piątek 10.00 - 14.00 --------------- 11.00-13.30 
ZADANIA I ROLA PEDAGOGA SZKOLNEGO
Diagnozowanie środowiska:
poznanie sytuacji rodzinnej i materialnej uczniów poprzez indywidualne spotkania z rodzicami lub wywiady środowiskowe, obserwacja zachowań uczniów i podejmowanie odpowiednich działań profilaktycznych, zapobiegających agresji czy przemoc
Pomoc materialna:
organizowanie pomocy dla dzieci w postaci bezpłatnego dożywiania na terenie szkoły, finansowanego przez MOPS, CARITAS lub GOPS oraz przyznawania wyprawek szkolnych dla uczniów z najuboższych rodzin, a także organizowanie okolicznościowych akcji pomocy
Profilaktyka i resocjalizacja:
diagnozowanie zaburzeń w zachowaniu uczniów, kontrola realizacji obowiązku szkolnego, współpraca z sądem i policją w sprawach opiekuńczych, organizowanie spotkań dotyczących profilaktyki i resocjalizacji
Opieka psychologiczno - pedagogiczna:
kierowanie uczniów na badania do Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej, objęcie tych uczniów opieką zgodnie ze wskazaniami badania, rozmowy indywidualne z uczniami mającymi problemy osobiste lub z rówieśnikami, współpraca przy organizacji sprawdzianu klas szóstych dla uczniów z dysfunkcjami, prowadzenie zajęć rewalidacji
Współpraca ze środowiskiem:
spotkania z rodzicami, współpraca z placówkami i instytucjami zajmującymi się sprawami dzieci i ich rodzin
ZADANIA PEDAGOGA SPECJALNEGO
- rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów;
- udzielanie uczniom, rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
- rozwiązywanie problemów dydaktycznych i wychowawczych uczniów z rzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego;
- koordynowanie pracy i wspieranie nauczycieli pracujących z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
