mgr Beata Szreder

I piętro pokój 109

godziny pracy w roku szkolnym 2024/2025

 

 

 

 

Zadania i rola psychologa szkolnego:

1. Wspieranie nauczycieli i rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych (konsultacje psychologiczne).
2. Podejmowanie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.
3. Wspomaganie rozwoju uczniów także z niepełnosprawnością intelektualną oraz zaburzeniami w rozwoju (autyzm).
4. Prowadzenie terapii indywidualnej uczniów.
5. Prowadzenie warsztatów rozwojowych dla uczniów.
6. Diagnostyka psychologiczna.

W swojej pracy z dziećmi kieruję się przekonaniem, że dzieci nie mają problemów tylko umiejętności, których MOGĄ się nauczyć. W terapii koncentruję się na poszukiwaniu rozwiązań i korzystam z metody Bena Furmana „Dam radę”.

 

SZKOŁA DLA RODZICÓW

Szkoła dla Rodziców to praktyczne narzędzie dla wychowania skoncentrowanego na rozwiązaniach (TSR).

Cykl 6 spotkań w zamkniętej grupie max 12 osób.

Korzyści z udziału:

• Zapoznanie się z praktyczną, innowacyjną metodą pomagania dzieciom w uczeniu się umiejętności przezwyciężania trudności z emocjami i zachowaniem.
• Zdobycie umiejętności zachęcania i wspierania dzieci tak, aby mogły przezwyciężyć swoje problemy.
• Otrzymanie konkretnych narzędzi do pracy z dziećmi.
• Dzieci chętniej uczą się nowych umiejętności niż przyjmują informację , że są do niczego i muszą pozbyć się problemu.